Klassetrin:
6. - 10. kl.
Fagområder:
Dansk, kristendomskundskab, billedkunst.
Formål:
At arbejde med påskens fortællinger igennem udformningen af et billedligt udtryk.
Tidsramme:
3 dage fra kl. 9.00 - 13.00:
· besøg i en lokal kirke.
· 2 "værkstedsdage".
Deltagere:
8 klasser (forår 1993), 10 klasser samt et hold fra Sognediakonien (forår 1994).
Beskrivelse:
Den første dag foregår i kirken. Her genfortæller præsten påskens historie, men med hovedvægten på en udvalgt del heraf, således at klasserne kommer til at gå i dybden med forskellige dele af påskens historie. Eleverne ser endvidere på kirkens arkitektur, ornamentik, farver og udsmykning iøvrigt, og der udarbejdes skitser som inspiration til udformningen af en altertavle til den pågældende kirke.
Ud fra disse skitser arbejdes der i de næste to dage under vejledning af to billedkunstnere med fremstilling af en altertavle. I forvejen er der på de lokale ung-i-arbejdeværksteder fremstillet en rå-altertavle til hver klasse af 12 mm. krydsfiner med en midterdel (120 x 175 mm.) og to påhængslede sidefløje (60 x 140 mm.) med henholdsvis buet, skrå eller lige afskæring foroven. Der males med Pebeo-acrylfarver samt guld, og der opklæbes mindre genstande, guldpapir o.lign..
Når alle altertavler er færdige holdes "Altertavlefernisering" i en lokal kirke, hvor en kunsthistorisk kyndig person gennemgår de enkelte altertavler. Herefter anvendes eller udstilles altertavlerne i forlængelse af, hvad der lokalt træffes aftale om skole og kirke imellem. F.eks. til udsmykning af konfirmandlokale, gudstjenestelokale på plejehjem, til brug ved særlige gudstjenester etc..
Litteratur:
Projektet er beskrevet i "omkring gudstjenesten 3/1994" udgivet af Kirkefondet. Her skriver bl.a. landssekretær Anne-Mette Gravgaard om de tanker, hun gjorde sig i forbindelse med sin gennemgang af altertavlerne ved to af ovennævnte ferniseringer.
Samarbejdspartner:
Billedskolen i Ryesgade
Kirkefondet v. Anne-Mette Gravgaard
"Billeder på Godt og Ondt i middelalder og nutid" - udstilling af børns altertavler på Nationalmuseet.
9 af de 18 altertavler indgik i efteråret 1994 i en særudstilling på Nationalmuseet under overskriften "Billeder på Godt og Ondt i middelalder og nutid". Sammenstilling af børnenes altertavler og museets middelalderaltertavler satte her såvel de to perioder som en række fundamentale spørgsmål i relief. Et stort antal klasser og konfirmandhold meldte sig til undervisning i udstillingen, som Skoletjenesten på Nationalmuseet tilbød.
